在沸腾的声音中，李凡微笑着挤进人群走进了教室，他一怔：“咱们今年文学系招了这么多新生么”
“李老师，我是经济学系的”
“我是数学系的”
原来，大教室内外，有一半以上的学生都是其他专业过来蹭课的。
李凡道：“不是本专业的学生请举手”
哗
教室内外举起了一大片。
李凡：“保安，把举手的这些学生给我请出去我开玩笑的。
今天只是一节专业介绍课，简单地介绍一下咱们文学系的各个专业。十一黄金周回来后，咱们各个专业就正式授课了，希望大家四年的京大学习，可以有所收获，如果学业上无所收获，起码也要收获几份爱情吧”
“噗”
“李老师真逗，可能是唯一一位教授，怂恿学生即便不学习也要谈恋爱的，哈哈”
“大家注意李老师的措辞啊，几份爱情是几份，不是一份”
还有同学喊道：“李老师，我是为了你才上京大的，不然我就接受哈佛的全额奖学金了。”
“谢谢你，但你会后悔的。”
“李老师，我想成为作家，所以我考了京大文学系。”
“那我很不幸地告诉你，京大不盛产作家，文学系也不盛产作家。”
和新生们胡扯了几句后，李凡看了下时间，到了上课的时间段了。
李凡戴好麦克，拿起一根粉笔，在黑板上写下了洒脱的一行字：文学系专业介绍及就业前景。
考生考上大学后都会面临一个实际问题，就是专业本身的内容和就业问题，这些实际情况和他们心中所想并不一样。
比如说土木工程专业，很多学生以为这个专业是设计公路桥梁的，毕业了都是设计师，可结果呢，却是去工地做技术员即便是名牌大学的，也基本上戴个帽子去做技术员，是个苦专业。
专业认识，是很多大学对新生的第一节普及课，无论哪个专业，很多人听过课之后都默默地准备转系了。
专业认识课在轻松愉悦的氛围中进行着，很快，主题内容便讲完了。
有同学突然提出了一个专业问题：“李老师，我有个问题很困扰我。”
李凡点头：“你说说看。”
“都说古人的诗精妙绝伦，朗朗上口，但是我觉得很多并不押韵啊，比如说山行，远上寒山石径斜xié，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这也不押韵啊”
现场笑声顿起，很明显了，这位应该不是文学系的学生，而且，高中上课的时候一定溜号了。
学生们不客气地起哄道：
“哥们儿，那个字读xiá”
“连这么基础的都不知道，你咋考上的京大啊”
“九年义务教育你是白学了啊”
“哈哈，逗死我了，原来京大也有臭棋篓子。”
李凡暗道：在京大，没有点儿实力，不管是当学生还是教师，都混不下去啊这帮新生一个比一个冲
要是自己没真才实学的话，他们都能把自己从讲台上薅下去。
李凡道：“大家安静。这个问题绝大多数人都知道，古音和现在的读音不一样，发生了巨大的变化。”
“就是”
“哥们儿怎么考上京大的”
“安静”李凡继续道：“依照诗律，这首山行，一二四句是要押韵的，第三句不压。
这里第一句的斜，在唐代，读音并不是xié，也不是xiá”
整个教室的学生一片惊讶，斜在这里不读xiá老师就是这么教的啊
“对，唐音斜不读xiá，而是sia二声。这是唐代的读音，xiá的读音也是错误的。
我们的汉语音历来是不断发展变化的，唐音宋音就有很大区别，更何况唐音和今音呢，况且，又有各地方言之分。”
众同学唏嘘，这个xiá的读音，基本上全国各地很多中学教师普遍的这么教，甚至说，有绝大部分的老师只是按照今音教的，而那些教给同学们古音的老师，一度让学生非常折服。
可是，学生们没想到的是，原来全国的老师们都错了
李凡：“再举个简单的例子，李益的江南曲中，嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿ér。
这里的儿，唐音是ni。”
“弄潮儿”又变成了“弄潮ni”
新生们此时此刻有点儿意识了，不管自己高中时多么牛逼，可能到了大学就是一个新的学习起点了，高中那点儿东西，看来只是老牛身上的一小块皮，而且这皮，还很有可能是人造革。
有同学喊道：“李老师，我们都知道您博闻强记，学识渊博，那我非常好奇，您究竟背了多少首古诗词啊”
李凡问道：“这位同学，你是想要我谦虚地回答呢，还是不谦虚地回答”
该同学：“李老师，谦虚的”
“我喜欢的都背了。”
“那不谦虚的呢”
“没有我不喜欢的古诗词。”
噗
现场笑声阵阵
新生们心道：李老师第一节课就公然装逼了，学校管不管啊
接下来，这帮又皮又冲的学生开始大规模地考上了他们的李老师。
“李老师，我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，请问这是谁的诗”
“元代王冕的墨梅，这首诗有两个版本”
“纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣，请问前一句是什么”
“云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。白朴的天净沙夏。”
“那白朴为什么姓白”
李凡：“”
这节课的后面10来分钟，成了新生们考察他们老师的时间段。
虽然大家知道李凡学识广博得可怕，从各个场合中都领略了李凡的风采，但是，当亲自见面的时候，还是忍不住要去证实一下，究竟李凡是不是电视、新闻中所渲染的那么神奇。
这一考察之下，那哪是渲染啊，只是纪实罢了。
下课了，李凡擦了擦汗准备离开教室，幸好有点儿本事，不然真应付不来这帮新生。
难道现在的学生都这么冲么敢考教授
其实吧，还是年龄段的问题，李凡和他们同龄，同龄人之间交流的时候，李凡教授的身份自动地就降低了。
李凡给所有新生带来的这种亲切感，是其他教授所不具备的。
如果此时此刻站在大家面前的是一位40岁的教授，这帮新生哪还敢这么皮这么冲不都得乖乖的么