而这当事人又恰好是李凡，那么，一场巨大的全民话题诞生了。
李凡，究竟有没有资历、资格去打破常规，破格成为讲师甚至副教授，这一明明很肯定偏又很否定的话题，掀起了一场关于社会桎梏的巨大讨论。
就像著名社会评论员解立伟所发表的新闻评论所言：大众根本不怀疑李凡的个人能力，而是怀疑是否应该破陈出新。
对于在种种规矩中活着的大众来说，他们无形中也在默默给其他人戴上了枷锁。
破陈出新，打破桎梏。对于无关的广大群众来说，也并不是所有人都能接受的。
次日，这一暴热的争议话题搬上了华国最大的电视平台：京城综合频道。
受邀参加社会观察室的潇潇头疼了，该不该说句公道话呢说公道话学校为难，说场面话自己为难。
李凡啊李凡，你说你这么优秀干嘛，这不是给自己出难题呢么
第443章争吵
周日晚上，新闻联播后，便是京城综合频道著名节目社会观察室了。
李凡知道这期节目是关于自己的，于是早早回到了家里，看看综合频道对自己这件事情是个什么看法。
其实以李凡目前的社会荣誉来讲，他并不缺一个副教授的头衔，甚至可以说，对于其他教育工作者这是莫大的荣誉，但对于李凡而言，并没有那么重要，因为他有更高阶的身份。
但是呢，人嘛，谁都会在意一些特定人群的关注。李凡这里的特定人群，指的是精英文化圈子。
打开电视，播到京城综合频道，此时正在播放广告，这广告和那则著名的duang广告很类似，也是神奇的洗发水，能让人白发变乌，秃顶长出秀发，甩一甩还非常q弹。
然而，公司的老总却是个秃顶
你说嘲讽不嘲讽，你说搞笑不搞笑
家里的门响了，李凡道：“妈，来人了”
李妈扎着围裙走出了厨房，“你都懒出花来了，动动腿能累死你啊”
“剪脚指甲呢”
门开，是一对父女，黄老师和黄媛媛登门了。
黄媛媛，是黄老师的大女儿，今年十二周岁，读初二。
她继承了黄老师优秀的颜值基因，出落得落落大方，但是学习成绩有点儿颠簸，在及格线上颠簸。
京城的教育水平是很高的，尤其是在著名中学里，媛媛这及格的水平，那基本上就是倒数那一撮的了。
媛媛趴在门口兴奋地望着李凡，两只大眼睛闪啊闪的，终于见到真人啦
黄淼拍拍闺女肩膀道：“快叫李老师。”
“李老师好”
“媛媛好，快进快进”
黄老师边换拖鞋边道：“小凡啊，给你带来点儿茶叶，不知道你喝不喝得惯。”
李凡目光瞥向黄老师身后的助理，助理手里提着一个礼盒，上面写着“宋庄西湖龙井”。
这是著名的名茶，很昂贵的。只不过，李凡喝不惯啊
李凡也不清楚这是多少次收到茶叶了，很多人都知道李凡基本不喝酒，毕竟是一瓶倒的主，于是很多人在送礼的时候，基本都会把茶叶作为首选。
为什么呢
气质配啊
国学家，作家，著名学者这一串身份，是谁都得送茶叶或者笔墨纸砚什么的，难道还送一箱美年达啊
嗯，送美年达就好了，李凡心道。
“谢谢黄老师，您快进，不用换鞋了。”李凡起身接过了礼盒，交给了妈妈。
“你们聊着，我给你们做饭。”李妈说罢又回厨房了。
“李老师，小果冻和叔叔呢”媛媛问道。
“去颐和园了”
“看风景好啊”
“看什么风景看海草去了像一颗海草海草海草，随风飘摇，海草海草海草，浪花里舞蹈嘛于是非得去看海草。”
黄老师大笑：“果冻好可爱。”
众人坐在沙发上，媛媛把书包打开，里面满满的都是书。
黄老师指了指电视，“咱们先看这个节目吧，你看，预告上说这一期讨论的是你。”
电视中，社会观察室即时播出了。oふ說下傤憱找酷o书o网kuunèto
这期节目邀请了四位嘉宾，有京大的著名女诗人潇潇、社会评论员自媒体人解立伟、著名作家蒋芳芳、以及人大教授苏百里。
电视里，主持人说过开场白后，道：“据统计，我国各大高校，历史上最年轻的讲师，是浙大的孙晓霞，21岁大学刚毕业，便受聘为讲师一职，最年轻的大学副教授，是武大的吴迪，25岁受聘。
这几天，关于李凡将会以什么身份出任任课教师，民众们展开了热烈的探讨和争论，这也是我们今天的议题。
李凡，究竟应该以什么身份，出现在明年大一新生的课堂上呢接下来我们会详细地讨论一下。
但不论是讲师还是副教授，毫无疑问的是，李凡都会打破华国大学聘请制度，并成为该职称全国最年轻的教师。”
辩论展开了，四位嘉宾最初还是蛮温和的，虽然各持观点。
但是你一句我一句后，火药味渐浓起来了。
“我认为，规章制度还是要遵守的，没有规矩就没有方圆，一旦打破规章制度，这个口子一开，监管又不力，以后会不会诞生一大批没有水平滥竽充数的人民教师”苏百里担忧地道。
潇潇脸一冷，“李凡不是滥竽充数吧”
苏百里脑门儿瞬间沁汗，他连连摆手：“我当然不是说李凡，李凡的学术水平有目共睹，我说的是这种现象，后续影响。
破格提拔李凡成为讲师乃至副教授，于李凡来说是没有大问题的，但是，这件事情会产生什么样的后续影响呢对其他高校呢，对某些不良之人呢”
解立伟皱眉道：“我们不能因为怕噎着就不吃饭，不能因为怕经济受损就不改革，不能因为有社会蛀虫就不重新制定某些法规。
我觉得破格提拔李凡一事，虽然会在未来某些高校中滋生一些不好的事情，但是，它积极的作用更加明显”
苏百里略略撇嘴：“那你说说有什么积极意义呢”
解立伟：“打破呆板的教条主义，刺激新生代学者的学术热情，加速教师队伍中新陈代谢速度，优胜劣汰。
众所周知，咱们华国教师队伍太过稳定了，有能力的教师很难出头，郁郁不得志，有些教师水平不行却顶着大名头。
破格提升李凡，往大了说，也可以视作，华国对教师队伍改革打响的第一枪。”
蒋芳芳：“枪可不能乱开，容易擦枪走火”
潇潇：“不开枪怎么改革前怕狼后怕虎，那一直维持现状就好喽
高校教师问题究竟多严重，很多人心知肚明”
蒋芳芳打断：“我觉得咱们要把话题拉回到李凡本身，我认为，副教授这个