接下来的时间，阿斯特深刻地感受到了霍格沃茨的学院恩怨。
格兰芬多和斯莱特林之间的对立情绪简直就像一个暗流涌动的火药桶，一触即发。
这种紧张的氛围，对于阿斯特这样并不擅长应对冲突的人来说，简直是一种折磨。
于是，他大部分时间都选择待在图书馆，和斯莱特林学院的学生们一起学习、研究魔法和变形术。
在平静的图书馆中，阿斯特发现了一个可以让紧张气氛暂时消散的方法，那就是专注于学习和研究。
当大家都全神贯注于课本和题目时，那种剑拔弩张的氛围仿佛一瞬间消散了，这让阿斯特有更多的时间去发挥自己的天赋才能。
在那场比赛后的第1节魔药课上，德拉科因为过于得意忘形，被罗恩正面丢了一个鳄鱼心脏。
幸运的是，阿斯特及时出现并抢救了下来，把那个鳄鱼心脏反弹到了罗恩愤怒的脸上。
这个突发状况让教室的气氛更加紧张，也让斯内普教授扣了格兰芬多10分，理由是攻击同学。
阿斯特觉得他们应该感到幸运，因为原本扣的是50分。
阿斯特认为，这样保护德拉科并不是长久之计，所以他决定教导德拉科要稍微收敛一下自己的得意忘形。
不要搞得好像没有赢过一样，对于斯莱特林，胜利乃兵家常事。
他并不想因为德拉科的举动而受到其他人的侧目，而且如果德拉科继续这样得意下去，可能会引起更多格兰芬多学院学生的不满和攻击。
毕竟无论是劫道者对幼时的斯内普教授的攻击，还是马尔福对纳威的霸凌，都被霍格沃兹教授息事宁人的压下来了。
这种处理方式阿斯特没办法说什么，毕竟这是别的国家的国情。
但他们不能伤害到他身边的人，阿斯特思考如何在保护自己的同时，也能尽量维护和其他人的友好关系。
当然并不友好，也没什么关系。
如果因为这件事，德拉科他们被其他格兰芬多的学生攻击，那他肯定不会坐视不管，毕竟他们同为斯莱特林的学生。
但是，如果德拉科他们不对自己的行为做出哪怕一点点的改正，那他也不会过多地掺和到这种学院争斗中。
在霍格沃茨，他最主要的任务就是学习魔法和变形的知识，然后平安度过七年的时光。
这才应该是他来霍格沃茨的目的。
吃完午饭，格兰芬多和斯莱特林的同学一起去上黑魔法防御术课，卢平教授看起来更加憔悴和消瘦，仿佛一个骨头架子。
阿斯特几乎不敢想象卢平教授在波特夫妇死亡或者几年里到底经历了什么？
看到阿斯特，卢平教授对他微笑了一下。就示意他回位置坐好快上课了。
阿斯特照常坐在自己最后面的位置，因为他比较高，所以说看到黑板也没有压力。
今天学的是欣克庞克，它是一种沼泽生物,它们外观像一缕烟,会在夜晚点一盏灯,引诱行人陷入泥潭。
虽然教授教的是通俗易懂，但是除了阿斯特，达芙妮和西奥多以外，斯莱特林几乎没有人认真听课。
就连西奥多也是在阿斯特敲了他一棒之后，他才低下头来记笔记。
看来他们都挺喜欢斯内普教授的。
不过阿斯特看上去就冷漠无情了，无论是斯内普教授还是卢平教授，他都可以好好的听课。
因为他觉得老师并不重要，重要的是他教后的知识是否值得自己学习。
就像二年级时，那个洛哈特单独教他或者甚至给他开小灶，他也不会认真学习的。
下课后，阿斯特跟卢平教授说了几句话。
卢平教授庆祝了阿斯特，他们取得胜利，表扬了一下阿斯特，但是他也说，“格兰芬多们一定会追上来的。”